
让眼里有光-奥尔夫美育与音乐疗愈工作坊
时间:5月2-3日
地点:河北女子职业技术学院实训室
咨询报名:19931162436(微信同号)史老师
在人工智能与数字化环境迅速发展的今天,孩子们面临的不只是学习压力,更是注意力分散、情绪焦虑、关系疏离等身心状态问题。教育现场越来越清楚地看到:学生需要的不只是知识与技能,更需要稳定的情绪体验、身体感与人与人之间的真实连接。
音乐教育天然具有这样的力量。节奏可以稳定情绪,歌唱可以表达情感,律动可以恢复身体感,合奏可以建立连接。好的音乐课堂,不只是学习音乐,更是在体验一种更有秩序、更有活力的生命状态。
我们所说的“疗愈”,并不是临床治疗,而是一种面向所有学生的支持能力。它意味着:让课堂更安全、更有参与感、更有情绪调节能力。
因此,本工作坊并不是培养音乐治疗师,而是帮助音乐教师与艺术教育者提升一种新的专业能力:
音乐疗愈素养。
让音乐课堂在发展审美能力的同时,也能够支持情绪、建立连接、滋养生命。
AI让我们更聪明艺术让我们仍然是人
专
家
介
绍


周骏,中国传媒大学音乐学博士,河南高校副教授,硕士生导师。国际音乐教育协会(ISME)会员,中国教育学会音乐教育分会理事,中国音乐家协会奥尔夫专业委员会理事,河南省基础教育课程与教学发展中心评审专家,河南省优秀教师,河南省高校青年骨干教师,河南省教学标兵。研究方向:音乐教育,音乐治疗,音乐美学。近五年曾获全国高校音乐教育教师基本功个人全能赛,全国本科高校教师教学创新大赛,河南省本科高校教师教学创新大赛,河南省教育系统教学技能大赛等多项奖励,荣获河南省高等教育教学成果一等奖,河南省优秀教材二等奖,河南省师范生教学技能大赛优秀辅导奖等众多教育教学奖项;主持河南省精品在线开放课程,省线上一流课程,省专创融合特色示范课程《奥尔夫音乐教育》,运行中国大学(MOOC)平台,河南省精品慕课《奥尔夫亲子音乐游戏课程》运行学习强国平台;出版《奥尔夫音乐教育》教材,获河南省高等教育“十四五”规划教材项目;主持多项省部级科研项目,发表音乐教育等核心论文20余篇,受邀参与国内众多高校学术讲座,“国培计划”“省培计划”等音乐课程培训工作。

一、课程内容
本次工作坊以每个人皆有的“四季生命经验”为线索,通过奥尔夫音乐活动案例,探索音乐课堂中的疗愈潜能。
课程中的所有活动都是:
✔ 中小学音乐课堂活动✔ 学前音乐游戏活动✔ 音乐团体活动✔ 音乐疗愈活动
让教师能够直接带回课堂使用。
具体安排:本次培训将采用“四季主题疗愈案例”给大家带来全新感受
5月2日上午 | 5月3日上午 |
主题:春·生长与觉醒 | 主题:秋·秩序与合作 |
春|生长与觉醒 主题体验: 花、种子、春风 音乐活动内容: 花开的节奏律动 春天的声音聆听 种子生长音乐游戏 课程重点: 身体觉察 情绪唤醒 建立课堂安全感 | 主题体验: 丰收、秋实、颜色 音乐活动内容: 秋的颜色与声音 丰收的气息 凋谢与枯萎的美 课程重点: 节奏稳定感 关系连接 团体合作 |
5月2日下午 | 5月3日下午 |
主题:夏·活力与表达 | 主题:冬·安静与内在力量 |
主题体验: 夏雨、夏日、娃鸣、抚柳 音乐活动内容: 夏天的声音 风雨的即兴 乘凉的姿态 课程重点: 情绪表达 即兴创造 力量支持 | 主题体验: 雪人、雪花、冬日聆听 音乐活动内容: 雪人与雪花 冬景·茫 内在的“春夏秋冬” 课程重点: 正念体验 情绪调节 内在稳定 |
您将收获
✔ 一套可直接应用的最新奥尔夫音乐活动案例✔ 音乐课堂情绪调节与关系支持的方法✔ 音乐+正念的活动设计思路✔ 提升课堂专注力与参与度的策略✔ 音乐教师“疗愈素养”的系统理解
让你的音乐课堂:
更有温度更有连接更有生命力
Believe
时间
2026年5月2日—3日(两天)早8:30-11:30,2:30-5:30
地点
河北女子职业技术学院实训楼四楼奥尔夫教室
附近酒店推荐:
1、全季酒店(石家庄西美花街红旗大街店)(1.3公里)
2、IU酒店(石家庄南二环汇华学院店)(1.1公里)
中小学音乐教师
幼儿园教师
奥尔夫教师
美育教师
音乐培训机构教师
对音乐疗愈感兴趣的家长或教育工作者
学音乐活动,得疗愈能力。做音乐教师,也做生命支持者。

四、工作坊报名
1. 报名咨询:19931162436(微信同号)史老师

2. 学习费用:1980元/人(食宿自理)
三人团报价格:1680元/人(食宿自理)
参加本次工作坊学员,结束并考核合格后颁发由周骏、王朝晖老师签名的奥尔美育与音乐疗愈工作坊师资培训结业证书
3.转账汇款
1、汇款卡号:6232656899000497524
开户行:河北银行股份有限公司富强大街支行
开户名:河北星源教育咨询有限公司
2、支付宝、微信:19931162436
温馨提示
报名费用提交后,除不可抗因素可退外,其他个人原因概不退费,自动延期下一阶段培训















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