石门闲话,说说庄里升学事儿。
河北的新高考改革(也就是“3+1+2”模式),是从2018年秋季入学的高中一年级学生这里开始实施的,到了21年,这批孩子参加新高考。
但是各位家长你知道吗?
在实施后的2021-2025年五年间,石家庄市高考物理类、历史类最高分状元,全部被石家庄精英中学与石家庄二中实验学校(家长们都俗称“二南”)包揽。
今天石老师就来谈谈,这近乎绝对垄断的现象背后,到底是什么原因。
一、高考状元的竞争,首先是顶尖生源的争夺。
石家庄二中,在河北大量家长心中拥有着“二中情怀”。而二南,作为石家庄二中教育集团的核心民办校,在一定程度上继承了石家庄二中这个顶流名校的品牌,并且依托民办性质,二南之前可以突破公办校的区域招生限制,不仅能锁定市区(48中等学校)的尖子生,还能面向石家庄全市招生,甚至是特殊途径招来的外地尖子生!提前筛选、锁定初中阶段的拔尖学生。
而精英中学,李金池校长来了之后,打造了“高效6+1课堂”模式,十余年时间就完成了从末流民办校到河北顶流高中的逆袭,“低进高出、高进优出”的这个口碑已经深入石家庄家长的心里。这种强口碑,也让精英中学足能吸纳石家庄最顶尖初中毕业生,同时受到一些优质的石家庄社会考生青睐。
当学校屡次考出高考状元,就会在家长和学生心中形成“状元摇篮”的认知,全市最顶尖的初中毕业生,在高中择校时也会优先向这两所学校集中,让两所学校牢牢掌握了状元竞争的源头主动权。

二、两所学校,都找到了新高考下各自的特色
“苗子”选好了,那么打造成熟且适配培养体系,就是把“苗子”培养成“状元”的引擎。精英中学和二南在这一点上,走了两条截然不同的路。
二南和二中一样,走的是“传统培养”的路径。作为石家庄二中的核心校区,二南共享了整个二中集团的师资力量,老师的专业能力在石家庄首屈一指。同时通过高难度、快进度、大题量的方式增加学生的强度进而锻造学生高分数。比如一些中考高分学生,在学校都可能出现数学、物理在及格边缘的情况;高二4月份就开始进行高考复习,备考时间跨度大。另外很多冲击物理类状元的学生,都有一些奥赛学习的经历,竞赛训练带来的逻辑思维能力、难题拆解能力,让他们在高考的压轴题上拥有绝对优势!
精英中学,走的是“减量提质”路线。核心的“高效6+1课堂”模式,将课堂拆解为了导、思、议、展、评、检、用七个环节,让学生从被动听课转为主动思考、主动输出,老师少灌输,提升了课堂效率和知识吸收能力。同时优化学生练习质量,不搞题海战,每天匹配高质量练习限时完成,老师及时反馈,同时学生拥有大量自主整理时间,再加上优质的学习氛围。这些对于冲击状元的尖子生而言,这种模式更能培养孩子灵活的解题思维,刚好适配新高考情境化、灵活化的命题趋势。

三、两所学校的阶梯收费政策,让尖子生家庭打消了经济顾虑。
作为民办学校,精英中学与二南的常规学费标准远远高于公办高中,但他们针对全市排名靠前的初中拔尖毕业生,都设置了阶梯学费体系。
尖子生入读,不仅不需要承担民办学校的高额就读成本,还能获得正向的“学业激励”,甚至经济负担还能低于公办学校。这就让公办高中“低学费”没有优势了,所以大量原本有优质公办校就读选择的顶尖苗子,在零经济压力、更强升学保障的双重利好下,优先向两所学校集聚,为状元的持续诞生筑牢了生源根基。

石老师实在话:
聊起民办,那就得说说咱们的公办老大哥——石家庄一中和石家庄二中。他们俩目前想要打破这种格局,难度很大。
因为在石家庄目前的升学环境中,高考成绩,尤其是状元归属、清北、C9录取率,是家长评判一所高中实力的核心标准,尤其是顶尖初中生的核心诉求。精英中学与二南,越来越在石家庄家长心中构建出“能把孩子送进顶尖大学、甚至培养成状元”的强信任背书。我们的公办学校,还需要再努努力,不辜负我们的期望!