考试,是检验阶段性学习最好的方法。学生自入学初有入学分班测试,难易程度接近高考,让学生一入学就接触高考的命题方式。通过入学考试掌握学生暑期学习情况及学生基础,并结合高考分数划分学生层次分班。学校每天有小测,回顾当天学习内容。每周有周测,检验当周学习内容。每月有月测,检验阶段性学习效果。参加市统一质检模拟考试,根据大考成绩发现学生在本次考试各学科的知识漏洞,由老师调整教学并落实下阶段学习计划。
有针对性的答疑课堂
针对学习上遇到的疑难问题,每天设置两节答疑课,在答疑课上,教师讲解学生遇到的普遍问题,并解决学生个人疑问。
管理高效化
很多学生的成绩上不去就是因为学习效率不高,学校的管理首要任务是让学生学会如何利用时间。学校实行精细化管理,利用好碎片时间,精确到每一分钟都有任务。
励志教育,激发学生学习热情
通过每天晨练、课前励志口号、每周班课等激发学生学习主动性。每月举办各种形式的活动,如阶段表彰、励志讲座等,鼓舞学生坚持梦想、坚持奋斗。
严格的管理
管理“严”字当头,石家庄明进高考复读学校管理团队24小时在校,并与学生同吃同住,学生上课期间每节安排查班。学生实行个人量化管理制度。家长可随时来校查看学生上课情况。
注重沟通,家校齐抓共管
注重家校沟通,家校齐抓共管。学校利用电话、微信等形式,定期开展家校沟通会等多种形式和向家长交流学生情况。