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试题精选‖河北邢台卓越联盟2025—2026学年第一学期高一第三次月考
生物学试题答案及解析
1.【答案】D
【解析】细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，但病毒无细胞结构，A错误；细胞学说的建立基于对部分动植物细胞的观察，运用的是不完全归纳法，B错误；细胞学说创立时（19世纪）尚未发现原核细胞，其内容未涉及原核细胞与真核细胞的区别，C错误；细胞学说第三要点明确指出新细胞可以从老细胞中分裂产生，由魏尔肖补充完善，D正确。故选D。
2.【答案】D
【解析】原核细胞无染色体，其DNA不与蛋白质结合成染色质，仅以环状DNA分子形式存在于拟核中；真核细胞具有染色体（DNA与蛋白质结合），A错误；原核细胞仅有核糖体一种细胞器，无溶酶体（溶酶体为真核细胞特有的细胞器），B错误；真核生物不全是多细胞生物（如酵母菌为单细胞真核生物），原核生物均为单细胞生物，C错误；原核细胞无成形的细胞核，其环状DNA分子位于拟核区域，该描述符合原核细胞特征，D正确。故选D。
3.【答案】A
【解析】血液中Ca2+含量过低会导致肌肉抽搐（肌肉痉挛），运动后腿部抽搐与此有关，A正确；血红素（血红蛋白的辅基）含铁元素（Fe2+），不含镁元素；缺铁影响血红蛋白合成，B错误；水是细胞代谢的良好溶剂，参与水解等反应，但水不能直接提供能量（能量由ATP等提供），C错误；胆固醇是动物细胞膜成分，维生素D才促进钙吸收；直接摄入胆固醇不直接促进钙吸收，D错误。故选A。
4.【答案】B
【解析】蔗糖（植物二糖）、乳糖（动物二糖）、麦芽糖（植物二糖）属于二糖，但果糖是单糖（常见于水果中），A错误；淀粉（植物储能多糖）、糖原（动物储能多糖）、纤维素（植物细胞壁多糖）均由葡萄糖单体脱水缩合而成，基本单位均为葡萄糖，B正确；脂肪是细胞内良好的储能物质，但构成细胞膜的重要成分是磷脂（形成磷脂双分子层），而非脂肪，C错误；胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，并参与血液中脂质运输，但植物细胞膜不含胆固醇，D错误。故选B。
5.【答案】C
【解析】细胞膜的磷脂双分子层中，磷脂的“头部（磷酸基团）” 亲水，“尾部（脂肪酸链）” 疏水。 图甲中 BS 侧有多糖分子（糖蛋白 / 糖脂的多糖链），而糖蛋白 / 糖脂仅分布在细胞膜的外侧，因此BS侧是细胞膜外表面；BF侧和PF侧为磷脂尾部（疏水侧），A正确；从图甲可看出： 蛋白质在细胞膜上的分布（有的贯穿、有的镶嵌）不对称； 多糖分子仅分布在 BS 侧（细胞膜外侧），磷脂分子的排列也因 “头部 / 尾部” 的方向呈现不对称性。 因此蛋白质和脂质分子在细胞膜上的分布是不对称的，B正确；磷脂分子的头部具有亲水性，尾部具有疏水性。图乙中药物甲为水溶性药物，药物乙为脂溶性药物，C错误；脂质体的结构与细胞膜（磷脂双分子层）相似，可通过膜融合的方式与细胞膜结合，将药物释放到细胞内，D正确。故选C。
6.【答案】B
【解析】甲不含脂质则不具有膜结构，有核酸和蛋白质，可推测为核糖体；乙无核酸，具有蛋白质和脂质（膜结构），可表示内质网，高尔基体，溶酶体和液泡；丙既含有膜结构，又有核酸，可表示线粒体，叶绿体和细胞核，B正确，ACD错误。故选B。
7.【答案】B
【解析】内质网可形成囊泡转运至高尔基体，高尔基体可形成囊泡转运至细胞膜，细胞膜可通过胞吞形成囊泡（如内吞泡），A正确；囊泡与靶膜特异性识别依赖膜蛋白的识别作用，体现生物膜的信息传递功能，而非控制物质进出的选择透过性，B错误；囊泡通过胞吐将分泌物（如蛋白质）运至胞外，通过胞吞将胞外物质（如营养物质）运入胞内，C正确；细胞骨架（微管）为囊泡运输提供轨道，高尔基体囊泡向细胞膜运输需依赖细胞骨架，D正确。故选B。
8.【答案】D
【解析】核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，但具有选择性，DNA不能通过核孔进出细胞核，A错误；细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态，均由DNA和蛋白质组成，C错误；核仁与rRNA（核糖体RNA）的合成以及核糖体的组装有关，D正确。故选D。
9.【答案】D
【解析】载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，通道蛋白容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，A错误；物质M是顺浓度梯度进行转运的，属于协助扩散，B错误；分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，C错误；温度会影响膜的流动性，进而影响转运蛋白的功能，因此会影响物质M、N的跨膜运输速率； 物质M依赖载体蛋白、物质N依赖通道蛋白，因此转运蛋白的数量 /功能也会影响它们的运输速率，D正确。故选D。
10.【答案】C
【解析】本实验自变量包括底物种类（淀粉/蔗糖）和酶的有无（甲、丙组有酶，乙组无酶），因变量是还原糖的生成情况（通过斐林试剂检测），A错误；乙组（淀粉+蒸馏水）与丙组（蔗糖+淀粉酶）存在两个变量差异（底物不同、酶有无不同），不符合单一变量原则，无法通过二者对比证明专一性，B错误；甲组（淀粉+淀粉酶）出现砖红色沉淀，说明淀粉被水解为还原糖；丙组（蔗糖+淀粉酶）无砖红色沉淀，说明蔗糖未被水解。两组对比可证明淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，即具有专一性，C正确；甲组实验材料已加入斐林试剂并经过水浴加热，反应体系被破坏，无法重复用于探究最适温度（需保持酶活性完整且设置温度梯度），D错误。故选C。
11.【答案】B
【解析】ATP由1分子腺嘌呤（非鸟嘌呤）、1分子核糖和3分子磷酸基团组成，A错误；ATP脱去2个磷酸基团后形成腺嘌呤核糖核苷酸（AMP），是RNA的基本单位，而RNA病毒的遗传物质为RNA，因此AMP可作为其单体，B正确；ATP与ADP的转化处于动态平衡中，ATP合成速率与ADP生成速率相互关联（如ATP水解产生ADP，ADP再接受能量合成ATP），C错误；题干中“靶向ATP的适体”和“按需快速释放”表明该系统能利用细胞内高浓度ATP实现定向释放，有利于药物定向发挥作用，D错误。故选B。
12.【答案】C
【解析】低温降低酶活性，低氧抑制有氧呼吸，减少有机物消耗，延长种子储藏时间，A正确；油菜种子富含脂肪，需更多氧气用于氧化分解；玉米种子富含淀粉，需氧较少。浅播可增加氧气供应，促进萌发，B正确；结合水是细胞结构组成成分，不参与代谢反应；自由水含量影响代谢强度。刚采摘的樱桃自由水含量高，有氧呼吸旺盛导致不耐储藏，选项混淆了结合水与自由水的生理作用，C错误；排水改善土壤通气性，增加氧气供应，促进根系有氧呼吸，为吸收矿质营养提供能量，D正确。故选C。
13.【答案】A
【解析】并非所有光合作用均在叶绿体中进行。原核生物（如蓝细菌）无叶绿体，但含光合色素和酶，可在细胞质或光合片层中进行光合作用，A错误；叶绿体的类囊体薄膜是光合色素（叶绿素、类胡萝卜素）的分布场所，用于光能捕获，B正确；叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，C正确；叶绿体基质中含有催化暗反应（如碳反应）的酶，D正确。故选A。
14.【答案】ACD
【解析】核苷酸的三部分（五碳糖含C、H、O，磷酸含P、O、H，含氮碱基含C、H、O、N）共同决定其基本组成元素为C、H、O、N、P，A正确；甲、乙两种核苷酸的差异有五碳糖差异：脱氧核苷酸（甲）含脱氧核糖，核糖核苷酸（乙）含核糖；碱基差异：脱氧核苷酸含碱基T，核糖核苷酸含碱基U，B错误；图丙中明确出现碱基T，说明其为DNA单链，C正确；DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不同代表不同的遗传信息，D正确。故选ACD。
15.【答案】ABD
【解析】NTT是一种载体蛋白，转运物质时需与被转运的物质结合并发生自身构象的改变，A错误；黑暗条件下，叶绿体不能进行光反应，故暗反应不能持续进行，B错误；光照条件下，光反应在类囊体膜产生 ATP，可直接为叶绿体基质的暗反应供能，不需要依赖 NTT 从外界转运 ATP，因此 NTT 的运输活动会减弱，C正确；载体蛋白具有特异性，D错误。故选ABD。
16.【答案】AC
【解析】液泡是植物细胞（尤其是成熟植物细胞）的重要结构，主要存在于植物细胞中，液泡内含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质（这些物质共同形成细胞液），A正确；1~2分钟，曲线Ⅰ代表的细胞的液泡直径逐渐减小，吸水能力逐渐增强，B错误；由图可知，曲线Ⅰ代表的细胞的液泡先变小后恢复到原样，说明细胞发生了质壁分离后又发生了自动复原，乙二醇能进入细胞，因此曲线Ⅰ代表处于2mol·L-1的乙二醇溶液中的细胞的液泡直径变化情况，C正确；曲线Ⅰ和曲线Ⅱ差异的最可能原因是乙二醇溶液中的溶质可以进入细胞，而蔗糖溶液中的溶质不能进入细胞，D错误。故选AC。
17.【答案】AC
【解析】图甲表示有氧呼吸的第三阶段，该生物膜是线粒体内膜，A错误；图乙中，a 曲线代表有氧呼吸（初期氧气充足，酵母菌进行有氧呼吸）；当氧气耗尽后（约6h左右），酵母菌开始进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，因此“6h左右开始产生酒精”，B正确；由图乙可知，8h时有氧呼吸停止，此时细胞进行无氧呼吸，ATP的合成场所是细胞质基质，此时合成ATP所需的能量来自无氧呼吸的第一阶段，不来自丙酮酸的分解，C错误；在t1时，有氧呼吸和无氧呼吸释放CO2的速率相同，有氧呼吸消耗1mol葡萄糖释放6mol的CO2，无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2molCO2，因此b曲线表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量比a曲线的多，D正确。故选AC。
18.【答案】ABC
【解析】二氧化硅在研磨中的作用是增大摩擦力，促进细胞破碎，无论叶片颜色如何（黄色叶片叶绿素含量低），研磨时均需加入二氧化硅以保证充分提取色素，A错误；若滤液细线触及层析液，色素会直接溶解在层析液中，导致色素无法在滤纸条上分离，因此不可能观察到任何色素带，B错误；纸层析实验中，溶解度高的色素扩散快。胡萝卜素（橙黄色）溶解度最大，扩散距离最远；叶绿素b（黄绿色）溶解度最小，扩散距离最近。因此距离滤液细线最远的应是橙黄色色素带，而非黄绿色，C错误；滤纸条一端剪去两角可形成倒梯形结构，使层析液均匀扩散，避免边缘效应导致色素带歪斜或不均匀，D正确。故选ABC。
19.【答案】
（1）5 R基不同 72 -HN-CO-
（2）组成细胞结构、运输、信息传递、免疫
（3）必需氨基酸 加热会使细菌和病毒的蛋白质变性，从而使其生物活性丧失
【解析】
（1）组成该多肽链的氨基酸有5个，不同种类氨基酸的区别在于R基不同。该多肽在形成时，相对分子质量减少了18×4=72。该肽链中N主要存在于-HN-CO-中。
（2）蛋白质具有催化、组成细胞结构、运输、信息传递、免疫等重要功能。
（3）必需氨基酸是人体不能合成的氨基酸，在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，应格外注重其中必需氨基酸的种类和含量。加热可以使细菌和病毒的蛋白质变性，从而使其生物活性丧失，所以加热可以达到消毒、灭菌的目的。
20.【答案】
（1）蛋白质 降低化学反应的活化能 高 （2）能
（3）加入0.5mL蒸馏水 作为对照，排除Na+和SO42-对实验结果的影响四组实验均出现砖红色沉淀，第1组的最深，第2组的最浅，第3组和第4组的颜色接近且介于第1、2组之间
【解析】
（1）绝大多数酶的化学本质是蛋白质。酶能降低化学反应的活化能，具有催化作用。与无机催化剂相比，酶降低化学反应的活化能的幅度更大，催化效率更高。
（2）酶可以脱离生物体发挥催化作用。
（3）①根据单一变量等原则，第4组实验中第二步的处理是加入0.5mL蒸馏水。
②设置的第3组实验可以作为对照组，以排除Na+和SO42-对实验结果的影响。
③若Cl-对唾液淀粉酶的活性有促进作用，Cu2+对唾液淀粉酶的活性有抑制作用，Na+、SO42-对唾液淀粉酶的活性无影响，则第3、4组的酶促反应速率基本一致，第1组的酶促反应速率最快，第2组的最慢；结果表现为四组实验均出现砖红色沉淀，第1组的最深，第2组的最浅，第3组和第4组的颜色接近且介于第1、2组之间。
21.【答案】
（1）O2浓度控制无关变量，保证实验结果的变化仅由自变量引起
（2）甲组酵母菌进行无氧呼吸，丙组酵母菌进行有氧呼吸，分解等量葡萄糖时，酵母菌无氧呼吸释放的CO2量少于有氧呼吸释放的CO2量
（3）有氧呼吸和无氧呼吸 乙组澄清石灰水变浑浊的程度比甲组的高，说明乙组产生的CO2比甲组的多，乙组进行了有氧呼吸，用酸性重铬酸钾溶液检测后溶液呈灰绿色，说明产生了酒精，乙组进行了无氧呼吸
（4）CO2和O2的量均不发生变化
（5）在发酵初期可以适当通气，促进酵母菌有氧呼吸以大量繁殖菌种；在发酵产酒精阶段应创造密闭或无氧环境，促进其进行无氧呼吸产生酒精
【解析】
（1）本实验的自变量是O2浓度。实验中温度、葡萄糖溶液浓度等均为无关变量，控制无关变量相同且适宜，以保证实验结果的变化仅由自变量引起。
（2）甲组酵母菌进行无氧呼吸，丙组酵母菌进行有氧呼吸，分解等量葡萄糖时，酵母菌无氧呼吸释放的CO2量少于有氧呼吸释放的CO2量，所以反应相同时间后，甲组酵母菌释放的CO2量少于丙组的。
（3）乙组酵母菌的呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸同时进行（兼性呼吸）。判断依据：乙组澄清石灰水浑浊程度比甲组高（说明CO2产生量更多），体现了有氧呼吸的特征；乙组酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色（说明产生了酒精），体现了无氧呼吸的特征。
（4）乳酸菌进行产乳酸的无氧呼吸时，既不消耗O2，也不产生CO2，所以理论上装置中CO2和O2的量均不发生变化。
（5）从细胞呼吸原理出发，工业酿酒可分阶段控制环境：在发酵初期适当通气，促进酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖种群；在发酵产酒精阶段创造密闭/ 无氧环境，促进酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。
22.【答案】
（1）主动运输 会消耗 暗反应
（2）下降 突然停止光照，短时间内光反应产生的ATP、NADPH会减少，C3的还原会减少，C5的生成不变，C3的合成会减少，C5的消耗不变，C5的含量会下降
（3）大于 6 A
【解析】
（1）HCO3-进入细胞需要消耗ATP，该过程为主动运输。CO2直接参与暗反应过程，细胞内CO2浓度升高后，可直接有利于暗反应的进行。
（2）若突然停止光照，短时间内小球藻的光反应会减弱，光反应产生的ATP、NADPH会减少，C3的还原会减少，C3的生成不变，C3的合成会减少，C5的消耗不变，C5的含量会下降。
（3）①图2中光照条件下的CO2吸收速率代表净光合速率，黑暗条件下的CO2释放速率代表呼吸速率。P点时CO2吸收速率与CO2释放速率相等，即净光合速率等于呼吸速率，此时光合作用速率（=净光合速率+呼吸速率）大于呼吸速率。
②30℃环境下，小球藻的呼吸速率（以CO2计）为3mg·h-1，小球藻的净光合速率为3.5mg·h-1，小球藻的光合速率为6.5mg·h-1，光照时间为12h，故一天的有机物积累量为6.5×12-3×24=6mg。
③生长速率取决于净光合速率（净光合速率=总光合速率-呼吸速率）。25℃时，净光合速率（光照下CO2吸收速率）=3.75 mg・h-1，高于35℃的净光合速率3.00 mg・h-1，因此25℃时有机物积累更多，生长更快，A正确。故选A。
23.【答案】
（1）叶绿体的类囊体薄膜 细胞质基质和线粒体
（2）大 蓝光照射下黄瓜的光合作用速率更大，消耗的CO2更多
（3）光照强度、CO2浓度、温度、酶
（4）蓝光可激活保卫细胞中的质子泵，从而形成的H+浓度梯度有利于K+、Cl-等大量进入保卫细胞，进而使保卫细胞的细胞液浓度升高，导致保卫细胞吸水使气孔张开将正常黄瓜和黄瓜突变体置于蓝光下照射，检测正常黄瓜和黄瓜突变体气孔张开所需时间随光照强度的变化情况
【解析】
（1）绿色植物叶肉细胞中捕获光能的物质是光合色素，光合色素存在于叶绿体的类囊体薄膜上。
（2）由图1可知，蓝光照射下黄瓜叶片的气孔导度大于红光照射下的气孔导度，所以相比于红光，蓝光照射下黄瓜叶片的蒸腾速率更大。由图1可知，蓝光组的胞间CO2浓度低于红光组的，其原因可能是叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，蓝光照射下黄瓜的光合作用速率比红光照射下的光合作用速率更大，消耗的CO2更多。
（3）影响光合作用的因素除了光质，还有光照强度、CO2浓度、温度、酶的活性等（任选2 种即可）。
（4）①蓝光可激活保卫细胞中的质子泵H+-ATPase，H+-ATPase被激活后会将H+分泌到细胞外，从而建立H+电化学梯度，K+、Cl-等依赖于H+电化学梯度大量进入保卫细胞，使保卫细胞的细胞液浓度升高，导致保卫细胞吸水使气孔张开。
②探究增加K+通道蛋白能否提高气孔张开速率，实验的自变量是K+通道蛋白是否增加，可将正常黄瓜和黄瓜突变体置于蓝光下照射，检测正常黄瓜和黄瓜突变体气孔张开所需时间随光照强度的变化情况。
