石家庄电子信息学校班主任建班育人智慧展示交流会圆满举行

为全面总结本学期班主任管理经验，强化班主任队伍建设，提升班主任建班育人能力，石家庄电子信息学校于1月20日与1月27日成功举办了班主任建班育人智慧展示交流会。此次活动为班主任们提供了交流与学习的优质平台，有力推动了学校班级管理工作的创新与发展。

活动由学校教育科（团委）主任张君莉主持。张主任以富有感染力的语言开场，她将教育比作一场没有标准答案的修行，而班主任则是这场修行中最富创见的“解题人”。面对学生成长过程中千变万化的课题，班主任们总能在寻常之处萌生奇思，在关键时刻施展妙手。那些看似轻松自如的班级管理方法，背后实则是深厚的专业素养、灵动的教育智慧以及对生命成长的深切关怀与体察。张主任的发言为整个活动奠定了积极向上、追求卓越的基调，激发了班主任们分享与学习的热情。

活动精心组织了14位班主任进行深入的经验分享，紧密围绕日常班务管理实践，涵盖多个关键领域。在解决学生人际冲突方面，有的班主任分享了组织主题班会，引导学生换位思考、学会理解包容，进而化解矛盾的经验；在紧急事件处理上，有的班主任分享了制定详细的应急预案，并定期组织演练，确保在突发情况下能够迅速有序应对的做法；针对学生良好行为习惯养成，多位班主任介绍了通过建立激励机制、开展习惯养成打卡等方式，培养学生自律意识的具体途径；手机管理是当下班级管理的热点难点，部分班主任分享了通过制定严格手机使用制度，加强家校密切配合，共同监督学生合理使用手机的经验；在劳动值周安排上，有的班主任分享了结合学生特点合理分工，培养学生的责任感和团队合作精神的具体方法。这些实用的经验分享，为其他班主任提供了宝贵的借鉴和启示。

学校名班主任工作室负责人刘江燕老师对班主任们的分享进行了精彩点评。她说，通过大家的分享，自己真切感受到学校班级工作的背后凝聚着班主任们的心血和汗水。班主任是学生成长的引领者、参与者和实践者，希望大家今后在融洽师生关系、唤醒学生内在动机、为学生搭建成功阶梯等方面继续努力，携手成长。

学校副校长边晓旗对本次活动进行了全面总结。他指出，本次交流会内容务实、针对性强，不仅切实解决了班主任工作中的部分共性困惑，还带来了许多新的管理思路和启发，成效显著、惠及全员。边校长鼓励全体班主任将此次交流会中学到的经验和智慧运用到实际工作中，不断创新班级管理方法，提升育人能力，为学校教育事业发展贡献更大的力量。

此次班主任建班育人智慧展示交流会的成功举办，是学校加强班主任队伍建设、提升育人质量的重要举措。活动中，班主任们相互学习、彼此启发，共同探索班级管理的新路径、新方法。相信在全体班主任的共同努力下，学校班级管理工作将迈上新的台阶，为学生的成长成才奠定更加坚实的基础。