让孩子懂得这个道理,比考入石家庄任何名校都重要!

今天是大年初一，也是农历2026年的第一天，作为中国人一年当中最重要的节日，春节的寓意不必多说。作为传统节日，春节有许多流传至今的传统习俗，比如大年三十晚上守岁、吃饺子、放鞭炮等等，初一这天还要向亲戚长辈、亲朋好友拜年，表达彼此之间的祝福。而不同于城市里可能通过电话、视频等方式拜年，石家庄农村地区的人们则是三五成群、走街串巷拜年。而今天的这个话题，便是跟“拜年”有关，来源于外甥的假期作业。

外甥在我们当地最好的初中读初三，今年也将迎来人生中第一次大考——中考。年前跟他交流得知他们班主任这个寒假布置了三项假期作业，令我意想不到。三项作业具体是:

1、大年初一给长辈拜年，传承孝道。

2、写一篇自我总结或未来展望，对即将结束的初中学习进行总结。

3、数学作业。

班主任的要求是，前两项必须完成，特别是第一项，做与不做他也看不见，让同学们摸着良心“交作业”。而第三个可以不完成，他也知道有些人肯定完不成，他的要求是能做多少是多少，但不能为了完成而去抄答案或者抄他人作业。

不同于大多数老师以学科作业为主，这位老师要求最低的恰恰是学科作业。有人可能会说，都初三了，学习难道不是最重要的事吗？但我的看法截然相反，让学生懂得孝敬长辈这远比单纯完成纸面作业更有意义。现如今多少孩子，除夕夜刷视频、打游戏熬通宵，大年初一不说起床给长辈端一碗饭、敬一杯茶、道一声新年快乐，睡到中午还不起。这种现象在初高中学生身上体现得尤为明显。也正因为如此，这位老师布置的作业才令我眼前一亮，虽然没有见过这位老师，但从他布置的三项任务来说，我相信他一定是一位爱岗敬业、受人尊敬的好老师。至少在外甥这里我印证了答案，他很喜欢班主任，所有的学习科目中数学也是他最好的一科，平时考试大多时候是满分，顶多也就丢个两三分。

伴随着中高考升学的压力，无论在学校教育还是家庭教育中，我们总是过度强调学习成绩，学校以成绩好坏评判学生，父母以分数高低对待孩子。诚然，对于学生而言，学习无疑是第一要务，但学习的内容不仅仅包括书本知识，尊老爱幼、人品道德这些同样是学习的范畴，而我们的学校教育却恰恰容易忽略这一点。从某种角度来说，这些思想教育远比学科教育更有价值，让孩子成为一个孝敬长辈、道德高尚的人，这个重要性更大于冰冷的卷面分数。