石家庄教师注意!
- 2026-03-31 10:13:28
石家庄教师注意！这样设计稳拿奖姐妹们！石家庄市2026年义务教育阶段作业设计评比已开始报名
这份文件解读+拿奖选题+设计模板，一定要码住！
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文件关键信息
截止：4月20日（县区/直属学校统一报，不接受个人）
参赛形式：学科备课组组队（语数英≤5人，其他≤3人）
作业类型：小学语数英可书面，其他学科鼓励活动类；初中主科书面作业须含“基础+能力+拓展”三层
命名格式：区域—学段—参赛作品
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得奖选题灵感
数学｜“石家庄地铁”里的数学建模
情境：票价计算、运行时间、客流量预测
分层：基础计算→优化方案→运营建议报告
亮点：本土化强，真实情境
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语文｜“燕赵寻根”家乡文化主题
围绕正定古城、西柏坡、赵州桥设计阅读+写作+探究
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英语｜“用英语讲好石家庄故事”
学生拍英文短视频介绍缸炉烧饼、地铁、老火车站
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物理/化学｜“生活中的科学”家庭实验室
探究暖气片为啥装窗下？自制酸碱指示剂
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美术｜“城市漫步”艺术地图
速写、水彩记录中山路、棉三生活区
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体育｜“挑战吉尼斯”家庭体能闯关
跳绳、平板支撑、亲子仰卧起坐，趣味打卡
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“石家庄地铁”分层作业模板
【基础巩固】
小明从北国站到石家庄站，里程8.5公里，票价规则：2元坐6公里，之后每1元坐6公里。他需要付多少钱？
【能力提升】
某公司两种月票方案：A每次9折；B月卡50元+每次7折。每月坐20次，平均单次3元，哪种划算？坐几次时费用相等？
【拓展探究】
小组调查地铁某站点客流量，提出“优化建议报告”，班级举办“提案发布会”
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得奖小贴士
紧扣关键词：分层设计、深度学习、双减、育人实效
本土特色加分：石家庄地铁、正太铁路、滹沱河、西柏坡
成果要丰富：附学生作品照片、视频二维码、过程记录表
团队协作：老教师把方向，中年定分层，年轻做排版
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