为什么有人说石家庄某些高中招生,是在用【政策套利】?

上一篇文章石家庄高中【自主招生】，是更公平还是另一种不公平？，老贾给大家分析了高考取消“自主招生”而石家庄又开启的中考“自主招生”，严重缺乏公开、透明、刚性统一标准的选拔，最终很可能会偏离初衷，沦为教育不公的温床。

今天老贾继续为你分析石家庄自主招生里面的那些事儿。

现在，有一个比标准模糊更隐蔽、对公平性破坏更深远的漏洞，被这些公办头部高中在“招生竞赛”中利用！

河北省教育厅明确规定，自主招生计划不得超过学校招生计划总数的5%。

但事实是，开个分校区，就能让头部高中的自主招生上限实现翻倍扩容——让“掐尖”更方便。

目前，头部拥有自主招生权限的公办名校，都在依托新开设的分校区大幅扩增自主招生总名额（就比如去年，某学校通过分校增加了41个名额！），而这些通过分校自主招生渠道录取的学生，并不会在分校区完成三年高中学业，而是全程进入本部校区！与本部统招的尖子生共享师资、课程、教研与教学管理资源，形成了：

“分校拿名额、本部搞培养”的模式。

这套操作最厉害的猫腻，也是公平性失衡的关键，恰恰在于三年后出口成绩的归属界定！

目前石家庄中考招生政策中，并未对“分校区录取、本部培养”的学生高考成绩归属做出明确、刚性的界定，这就给学校留下了极大的双向操作空间。

如果这些学生的高考成绩计入本部，那么本部就通过分校的自主招生名额，完美绕开了教育部门核定的本部统招计划上限，低成本吸纳了更多优质生源。学校可以用这些学生的升学数据，进一步抬高本部的清北录取人数、985/211录取率，反过来再推高本部次年的中考统招分数线，形成“名额扩容-生源收割-口碑溢价-掐尖强化”的循环。

如果成绩计入分校，那么分校仅凭本部的师资与培养体系，就能“刷”出远超同层次学校的升学数据，快速抬高分校的招生门槛与品牌价值，甚至为分校争取到更多的自主招生权限，最终实现“本部+分校”双品牌的双向增值。

无论成绩最终算在哪一方，学校都可以根据宣传需要，选择性使用这些数据——甚至对外宣传本部升学战绩时纳入，公示分校办学成果时也纳入，形成“一份成绩、两次使用”的虚假宣传，彻底误导家长与考生的择校判断。

所以，这样操作下来，头部的公办校也对大力扩建新校区没那么抵触了。因为它既能增加本部政J，又能合理化掐尖。

你说对于本部教师的“稀释”？那不会。

学生成绩好，一切就都好。通过名牌，让好学生来了，哪怕大部分都是新老师，那这也是好学校。

目前，石家庄头部开分校区的公办校的自主招生计划，均已实现了自主招生名额的大幅增长，2025年某两所头部校自主招生总人数较此前增幅约50%。

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