石家庄市教科所杨艳玲主任对本次教研活动给予高度评价，充分肯定学校物理组“真、实、合” 的教研风格。她指出，高中物理教研教学需立足学生真实学情，聚焦教学痛点狠抓落地；贯通高一、高二、高三全学段教学体系，打造具有本校特色、可沉淀、可传承的校本教研模式。同时，教师需紧跟高考改革与命题趋势，强化学科交叉融合，通过精准课堂提问、高效教学引导、系统化课堂总结，持续提升物理课堂教学质量与效率。
康拥军副校长鼓励全体物理教师珍惜专家指导机会，深耕高考评分标准、命题规律与学科核心素养，持续打磨教学方法、优化备考策略，稳步提升学科教学与备考的专业性。
孙福山书记作总结讲话。他强调，集体教研是学科提质的核心抓手，全体教师要做实、做深常态化教研工作，虚心吸纳专家指导建议，坚持理念先行、落地为王。在传承学校优质教研经验的基础上大胆创新、突破提升，持续夯实物理学科教学根基，全方位升级学科教学质量。
