石家庄明进学校2026年招生简章

01、学校介绍

石家庄明进高考复读学校（原民进学校）始建于2008年，是石家庄专业致力于高考复读及高三强化的培训学校！是石家庄办学时间早、针对性强的高考培训学校。自2008年创校以来，我校就始终秉持着低分高出、高分优出、使各个层次的学生均有所提高的教学理念，在过去十八年中，助力数千学子步入理想大学！

    我校信守“学生的学业高于一切、家长的利益高于一切、学校的声誉高于一切”的承诺，恪守“精讲每一节课。无愧于家长”的执业理念，以轻营销、重教学的办学风格受到家长学生和社会的高度认可。

1.小班教学

经过多年教学形式的研究发现，25人左右的小班是比较科学的班容量设置。能让老师有时间在课堂上对每一位学生进行交流，教师能掌握每一个学生学情，并提出针对性提分方案。

2.分层教学

  分层教学，即根据学生基础分班，老师根据班级学生基础设置不同的教学目标，有针对性地实施教学，并针对性地留下课外作业。

基础班教学注重夯实学生基础知识，再进行有针对性的练习。中分数段讲练结合，侧重学习方法和解题思路的培养。高分段班级以练为主，通过大规模练习找到自己知识漏洞，并在此基础上进行拔高。分层次教学，充分挖掘每一个学生的提升潜力，保证每一个学生最大程度的提分。

3.弱科提分

弱势学科一直是学生提分上的短板，只有弱势科目增分了整体成绩才能上去，针对弱科，我们成立弱科老师帮扶小组，任课老师定期访谈，分析学生失分原因及提分方案，并免费补习，确保弱科不弱。

4.周测月考

学生自入学初有入学分班测试，难易程度接近高考，让学生一入学就接触高考的命题方式。通过入学考试掌握学生暑期学习情况及学生基础，并结合高考分数划分学生层次分班。学校每天有练习，回顾当天学习内容。每周有周测，检验当周学习内容。每月有月考，检验阶段性学习效果。参加市统一质检模拟考试，根据大考成绩发现学生在本次考试各学科的知识漏洞，由老师调整教学并落实下阶段学习计划。

02、近年成绩

我校教师为专职师资，均有十年以上带高三毕业班经验，年龄均在40岁左右，教学经验丰富，教学精力充沛。每位教师开发个人教学风格，提高教学水平，每学期的任课老师调查，我校教师满意率均在95%以上。

    新高考实施以来，对教师提出了新的要求，我校教师利用每次宝贵机会走出去，多学习，多讨论，研究新高考的命题规律及针对性授课策略。

04、复习策略

注重基础及重点，训练对知识点灵活运用能力，明进教师们注意夯实学生基础，针对新高考特点，并注意培养学生问题探究能力和灵活运用能力。

弱科重点突破打破木桶理论，成立弱科强化小组，由任课老师制定专门的提升方案，免费补习，日常跟踪学习效果，确保学生弱科有所提升。

阶段性目标增强学生信心，班主任和任课老师会根据学生情况，对每位学生提出阶段性目标，比如，这次月考比上次要增加20分，让学生体会到每一次小小进步带来的愉悦，增强学生的学习积极性。

注重学生心理辅导减少非智力因素失分，每周针对现阶段学生情况，专职班主任会开主题班会课，保持充满激情的心态去面对学习。学校会定期请心理专家来学校讲座，使学生以平稳积极的心态面对紧张的学习生活和高考。

05、学校环境