石家庄一中今年有一名学生，历史类的分数考到了698分。这个分数，是到现在为止流传出来的河北历史类方向的最高分。在物理类那边，衡水二中和石家庄二中的最高分是并列的，都是710分。如果把这两个分数放到一起比对，历史类的分数就要比物理类的低出来整整12分。
很多家长一看见这个情况，头一个反应便会去想，文科生是不是在水平上面差了一些。如果不是这样，那一个省份里面的头名，分数又怎么会差出十几分呢。会产生这样的念头，那是很自然的，因为大家在看分数的时候，总是会先来比较一下大小。
不过，这种比法，从一开始就已经弄错了比较的方向了。
现在河北所用的高考模式，是他们叫作3+1+2的那一种。选了物理的考生和选了历史的考生，从根底上说，并不在同一个用来排名的池子里面。两边的学生，各自排自己的名次，各自去录自己的学校，就连分数线，也都是分开划定的。要是拿历史类方向的最高分，去和物理类方向的最高分比出一个高低，那就跟用短跑冠军的成绩，去比游泳冠军的成绩一样。表面上看起来都是头一名，但其实中间隔着的是两条完全不一样的路了。
这12分的差距，会被拉得这么大，原因之一就是两边的人数相差很多。在河北，选物理的考生比例占了主要部分，大约有六七成人是在这个方向上的，而选历史的人数就要少一些。虽然两边都是在挑最顶尖的学生，但是从几十万人当中挑出来的一个最高分，和从十几万人当中挑出来的一个最高分，它们能到达的顶端分数是不会一样的。人数多的那一边，出一个710分是很自然的事情；人数少的那一边，能够考出698分，那就可以说这些拔尖学生的基本功是很不错的了。
因此，这12分的分差，并不能够说明文科生的能力就差了，只是两边盘子的大小本来就有区别而已。
如果往深里再想一想，物理方向之所以会出现这么多的高分，它是有原因的。根据往届的一些情况来看，理科方向可以去报考的专业数量比较多，而且本科的招生人数也更多。家里有一些拼劲的孩子，家长们在一起经过商量之后，多半还是会引导着孩子走到物理这条路上面去。尖子学生越是往一个方向上面集中，那一个方向冒出来的高分就会变得越多。像是710分、706分、704分、703分还有701分，就光是石家庄二中这一所学校，分数在700分以上的就已经冒出来了五个。这样一种分数的厚度，在历史类这个方向想要凑齐的话，那确实是不太容易的。
不过，对于这些分数，大家还是得多留一个心眼才行。它们其实并不是由省考试院正式对外公布的。是在学生们出分以后，先跟学校的老师对了一下，接着学校内部再统一汇总了一个数目，之后再这样一层一层地传到了家长的群聊里面。有一位石家庄那边的家长跟我念叨过，他说群里面每一天都在更新谁家的孩子考了多少分。消息传得越是热闹，可这些分数到底准不准，谁的心里面也是没有底的。而真正的位次和那一份一分一段的表格，还是需要等待官方的版本，到最后是得以考试院正式公布出来的那个作为依据的。
对于那些正在填报志愿的家庭来讲，把这里面的结构给弄明白，是要比光记住那几串分数数字重要得多的事情。
首先第一点就是，可不要拿两个赛道上的绝对分数去互相作对比，这样一来就会自己把自己给吓着了。孩子要是已经选择了历史方向，那他的眼睛就应该只盯着历史类的位次去看。要去看他自己在这十几万人当中，到底是排到了哪一个位置上面。而物理类那边的710分也好，还是706分也好，跟他确实是一点关系都没有的。接着是第二点，位次这个东西，其实是比分数要更加值钱的。那些经历过填报志愿那几天日子的人，心里都是很清楚的。要是分数刚好卡在了某个院校投档线的边上，就那么几分的差距，翻来覆去地能让人琢磨上好几个晚上。这样做就是害怕因为差了一点点位次，结果就滑落到了下一个批次里面去。
另外还有一点是，来自唐山一中的张浩宸同学，在物理类这个方向上考了682分。要是把这个分数放到别的年份去看的话，那也算是一个能够去冲刺顶尖名校的分数了。可是到了今年，在这样一个高分非常密集的物理赛道里面，他的位次就会往后面退不少。弄不好的话，同一个分数，去年明明还可以稳得住的院校，放到今年就得再去慎重地掂量一下了。在这种情况之下，光是盯着分数去看，那是没有什么用处的。分数是要先被落到了位次的上面去，到了那时候，填起来的志愿才好继续一项一项地往下面排。
有人在调侃说，河北这边的孩子，考完分数算是一场，等到了报志愿的时候，又像是再去拼一场，两场都是得尽力去应对的。这句话里边虽然带着一点自嘲的意思，可是真到了那几天里面，家长是要比孩子还要紧张的，反反复复的一个位次也能算上大半宿。
搁在历史类的698分和物理类的710分之间的这12分差，它说到底不是一件用来证明谁强谁弱的事情，而是河北这一套选科的结构，它自己生长出来的一个模样。要是把这一点给看明白了的话，那么那个分数数字，其实也就不会显得有多么吓人了。
