【社会实践】行走丈量太平河 青春建言石家庄

全体师生及家长代表共同前往太平河片区展示中心，开启了社会实践的第一课。通过深入学习和观察，同学们系统理解了“拥河发展”战略如何转化为具体的规划愿景，不仅看到了城市未来的模样，更深刻感受到了规划背后的科学思维与发展智慧，对家乡的未来充满自豪与期待。

同学们的实践步伐，与城市发展的脉搏同频。大家走访观察的太平河片区，正是市政府工作报告中“强力推进”并已“拔地而起”的六大核心区域之一；记录与思考的滨水生态与公共空间，也紧密呼应着“提升功能品质，让城市形象更加靓丽”的新年蓝图。这堂“行走的实践课”，让政策文本中的宏大叙事转化为身旁可知可感的现实，令同学们对家乡的战略规划与发展决心有了更深切的认识。

参观完毕后，同学们随即化认知为行动，按照既定分组与路线，有序奔赴太平河沿线各预定区段，展开首次实地调研。河畔处处可见同学们专注而活跃的身影：同学们以小组为单位，或对照表单仔细勘查滨水空间与设施，或围绕观察所得展开即时讨论，或认真记录、拍摄，用多种方式收集着一手资料。整个过程有条不紊，充分展现了同学们在实践中的团队精神与求真态度。

本次实地调研标志着一段深度实践历程的正式开始。据悉，同学们将以此次启动为起点，后续将围绕太平河沿线公共空间的利用情况，设计并开展访谈、问卷调查等更为多元和系统的调研活动。最终，同学们将系统梳理调研成果，形成报告，并提交给人大代表，在亲身体验建言献策的过程中，贡献宝贵的青少年视角与实践智慧。

此次活动成功构建了“认知启发→实地印证→持续探究”的实践教育闭环。石家庄外国语学校始终致力于创新社会实践形式，引导学生在真实的城市发展中，深化对家乡的热爱，锻炼综合能力，成长为关注社会、勇于探究的时代新人。