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今年春节走亲戚期间，见到了表哥家的表侄女，交流中得知其目前在石家庄某民办高中担任英语老师，因为同在教育行业，所以我们交谈甚欢，畅聊许久。从她口中也了解了学校的一些现状。
据她讲述，这两年学校招生并不尽如人意，因此在用钱上特别“抠”，比如节假日福利一年比一年“缩水”。也由于招生不乐观，有的老师有好的机会就跳槽走了，因此空留出来的班级就交给了其他老师接手，她的带班量也由之前的两个班变成了三个班。学校给出的理由很简单，新老师不是召之即来，且来了也不是来之能用，学校的教学模式、教学安排都需要时间熟悉。这个理由乍一听也没啥毛病，她也天真的以为真是这么回事。但两个月过去之后还是迟迟没有新老师接手，跟同事闲聊中她才得知学校为了节省开支根本没有对外招人。
刚开始我还调侃她:那你带的班多了课时量增加了，挣得不也就多了吗？但她反馈工资并没有增加多少，相反由于还兼着副班主任的工作，每天因为上课、班级管理忙得焦头烂额。最后我建议她有机会还是考考公立学校，虽然可能也是合同制，但起码稳定性要强。她也坦言没打算长期干下去，目前主要就是多积累教学经验，有合适机会还是往好的学校走。
这种情况，我想应该不是个例，石家庄民办高中看似越来越多，但其实实现良性循环的也就那么几个，不少学校过得是“吃了这顿不知道下顿在哪、今天存在明天也许就倒闭”的日子，有的学校明明招生不咋样，学费却年年涨，实际并非出口成绩越来越好有了底气，背后隐藏的正是财务危机。举个例子，先不考虑盈利，假如学校运营一年需要支出2000万，去年有1000个学生，每个学生可以收两万学费；但今年只有500个，每个学生可能就得收4万才能维持收支平衡，否则就得投资人自掏腰包或者贷款去弥补空缺。民办学校没有政府财政支撑，本质就是企业化办学，流畅的资金链是重中之重，一旦资金链断裂、投资人深陷财务危机，离崩盘就不远了。我们见惯了大大小小的培训机构关门倒闭、卷钱跑路，全日制民办学校从某种角度来看就是大型的培训机构，全国各地每年也有不少因难以维持而被迫关门的。
未来十年左右依旧会是中考人数的高峰期，但石家庄现有的这些民办高中肯定会有撑不到这个时期结束，中途可能就得倒下一批，甚至毫不夸张的说，现在有的学校可能已经快顶不住了！
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