2026届普通高中毕业年级教学质量检测(二)语文参考答案
(260422上午11:45)
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(一)阅读I
1.C【解析】A项，汉建筑文化的代名词是“秦砖汉瓦”不是“瓦当”:B项，材料中说“四神瓦当”的浮雕工艺令人叹服，并没有说文宝瓦当的浮雕工艺怎样:D项，其他建筑中穹隆部分也会得到特别处理，不能说都是草草处理。
2.C【解析】瓦当成为读懂中华文明的一把钥匙，因为其兼具学术价值和艺术价值，既能反映各类历史面貌，又是独具一格的艺术珍品。
3.D【解析】小标题一主要讲瓦当的历史发展，对应“陶土镌刻的文明年轮”小标题二主要讲瓦当的学术价值和艺术价值，对应“凝固历史的文化瑰宝”B:展示、介绍各个时代的瓦当实物。A:瓦当的由来。
C:瓦当的文化价值。
D:展示瓦当艺术在现代生活中的创新运用。
(每点1分，共4分。意思对即可)
5 ①内容:话集中，视野开阔。材料一以瓦当为核心，串联起中国建筑史、艺术史，纵跨先奈至现代:材料二聚焦中国建筑屋顶，在与国外建筑对比中突出其特点。②结构:逻辑严谨，条理清晰。材料一以时间为序，从瓦当起源、汉鼎盛到后世演变，层层递进:材料二先总述屋顶的重要地位，再从结构与装饰角度展开论证，条理分明。③语言:语言表述准确严密又不失生动。两则材料均恰当运用专业术语和限制语，表述客观科学，严谨无歧义。材料一将瓦当比作“读懂中国文明史的一把钥匙”，材料二使用“像翼舒展的屋顶”的比喻，形象生动。(每点2分，共6分。意思对即可)
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6.D【解析】“反衬”“谦逊”错误。
7.A【解析】“表现了闻一多内心的痛苦”错误。
8 ①平淡一点:没有过度刻意的抒情，但请感真，充分体现对同先生的重与崇拜。
(2)自然一点:吧造人物不刻意囉饰，顺其自然，突出了间先生性格刚毅、有才华等特点。
③)家常一点: 从日常生活细节入手,如写他的外貌、使用秃笔、上课不拘小节、讲课图文并茂等。
理婆出 位林，发裤:车翼段美能形孕。(每点2分，答对两点可得满易煮思对即可)
