中云国创受邀参加第三届石家庄学院省会建设发展年度论坛分享数字经济人才培养新生态的建设路径

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石家庄学院·省会建设发展年度论坛聚焦区域经济社会发展重大议题，是政产学研各界深度对话的重要平台。本届论坛以数字经济、产教融合为核心议题，中云国创作为国内数字经济人才培养领域的专业机构受邀参与。

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李建波从数字经济的高速增长切入，引出当前人才培养的深层矛盾。2023年中国数字经济规模约53.9万亿元，占GDP比重达42.8%，到2030年有望突破80万亿元；而数字人才缺口却已超过800万，未来五年预计扩大至3000万以上。

这一缺口的根源，并非需求太旺，而是供给端长期积累的结构性问题——高校课程迭代落后技术发展3至5年，仅7%的高校开设生成式AI课程，七成毕业生进入企业后仍需系统再培训。课程设置、师资结构、实践平台、评价体系，每一个环节都在消耗人才培养的效率。

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面对这一局面，中云国创提出了产教融合的"五维驱动"模型，从课程资源建设、综合实验室共建、师资赋能、竞赛实战、科研社会服务五个维度同步发力，为院校构建覆盖全周期的人才培养协同体系。

在课程层面，中云国创协助院校搭建"数字思维—数字工具—行业赋能"三层次课程架构，目标是培养"懂数据、会工具、精业务"的复合型应用人才。在平台层面，与合作院校共建数字经济综合实验室，整合商业数据分析、数字技术开发、智慧教学管理等多个模块，让学生在接近真实业务的环境中完成实训。

在师资层面，中云国创持续推进教师数字化能力提升培训，同时派遣企业专家进课堂。每年举办的"数字经济开学第一课"系列公开课，2025年已覆盖全国286所院校、观看人数超3万人次。竞赛方面，承办和参与运营了全国大学生市场调查与分析技能大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛等多项赛事，以赛促学的效果持续显现。

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李建波在演讲中分享了一批已落地的合作成果：北京工商大学数字经济与首都发展创新中心、北京信息科技大学数字经济产教融合实验中心、辽宁大学数字经济产业学院、河北金融学院数字经济产业学院……目前中云国创已在全国多所高校建设数字经济实验室或产业学院，累计服务超过300所院校，并成为教育部产学研合作协同育人项目中为数不多的数字化专业方向承接机构。

此次参与第三届石家庄学院省会建设发展年度论坛，既是中云国创深耕区域教育领域的实践缩影，也为深化河北及华北地区高校产教融合合作、拓宽政企校协同渠道搭建了全新平台。数字经济人才培育是一项系统性工程，离不开高校、企业与政府的多方联动、协同发力。未来，中云国创将持续发挥政企校协同纽带作用，以资源链接赋能区域人才建设，助力地方数字产业高质量发展。