邯郸市会计事务专业常虹名匠工作室2026年工作计划
2026年是工作室三年发展规划的收官之年，也是成果凝练、辐射推广与持续提升的关键之年。本年度，工作室将坚持以“纳百川、容学问、铸匠心、育英才”为发展理念，围绕立德树人根本任务，聚焦成果转化与示范引领，系统推进各项建设任务，确保三年发展规划目标全面达成，为区域职业教育高质量发展贡献力量。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实国家及省市关于教师队伍建设的文件精神，以“名匠”引领为核心，以成果应用与辐射为重点，持续深化教育教学改革，加强产教融合与校际合作，推动工作室建设提质增效，助力教师专业成长与学生全面发展。
完成三年规划收官任务。全面梳理、总结三年建设成果，形成可复制、可推广的教育教学经验与模式。
强化成果转化与应用。推动已形成的教学资源、研究成果在更大范围内应用，服务教学实践与区域发展。
提升团队综合影响力。通过公开课、讲座、社会服务等形式，增强工作室在区域内外的示范引领作用。
促进成员专业再成长。支持成员在课题结题、论文发表、教材出版、技能竞赛等方面取得突破性成果。深化师德师风建设
1.组织学习《中等职业学校教师专业标准》，撰写学习心得，强化职业规范意识。
2.开展德育案例撰写与评选，参加省、市级师德征文比赛，提升育人能力。
3.持续开展“四有好老师”实践活动，树立师德典型，营造良好育人氛围。
推进教学资源建设与课程开发
1.系统开发会计专业精品课程，完善“岗课赛证训”融合的教学资源体系。
2.推进活页教材、测试题库等教学资源库的优化与共享。
3.开展职业启蒙教育课程开发与试点教学，拓展工作室服务范围。
加强教育教学研究与实践
1.完成省级课题结题工作，形成高质量研究报告与物化成果。
2.组织成员撰写并发表高水平教育教学论文，力争国家级期刊发表突破。
3.出版专业教材或校本教材，凝练教学成果，申报市级以上教学成果奖。
开展示范引领与辐射服务
1.举办市级公开课、示范课，开展专题讲座。
2.持续开展“送教下乡”活动，对口帮扶薄弱学校。
3.在1-2所合作学校设立工作站，开展职业启蒙教育或课程共建。
4.组织对口升学、技能大赛等专题研讨，促进校际交流与合作。
完善平台建设与宣传推广
1.持续更新维护工作室微信公众号，年度发布内容不少于10条。
2.整理并上传精品课程、微课、教学案例等资源，实现优质资源共享。
3.利用平台开展线上答疑、互动交流，增强工作室影响力。
强化内部管理与成员考核
1.修订完善工作室各项管理制度，形成系统化、规范化的运行机制。
2.完成成员年度考核与三年总评，评选优秀成员，激发团队活力。
3.整理归档三年过程性材料，形成完整的业务档案与经验总结。
加强组织领导。工作室主持人统筹协调，各成员分工负责，确保任务落实。
强化资源支持。积极争取学校、企业及教育主管部门支持，保障活动经费与资源供给。
注重过程管理。实行月度检查、季度小结、年度考评，及时调整优化实施路径。
营造合作氛围。鼓励成员之间、校际之间、校企之间深度合作，形成发展合力。
2026年，工作室将以更加务实的态度、更加创新的精神、更加开放的姿态，全面推进各项工作，确保三年发展规划圆满收官，为培养更多“能工巧匠”和“邯郸工匠”做出新的贡献。
