为进一步夯实课堂教学根基，优化日常教学管理，持续提升学校整体教学质量，我校近日基于2026年上半年课堂调研结果，召开高一级部教学工作会。会议由高一级部主任董文强主持。
会议立足学校教学工作实际，强调常态课堂在教育教学中的核心地位，结合日常教学调研情况，系统梳理了现阶段常态课堂的教学亮点与优化方向，精准把握真实学情与教情。
物理组张伟娟老师以“实例激活课堂，兴趣驱动认知”为主题，分享了通过鲜活教学实例激发学生兴趣、创新课堂设计的实践探索，为常态课提质增效提供了可操作范例。英语组孙洁老师围绕“如何构建高效课堂”，从课堂设计、学情适配、教学方法等维度分享了英语学科的教学经验，为打造高效常态课堂提供了扎实的实践思路。
副校长马瑞华结合2026年上半年课堂调研实践，以“敬畏是我们最大的底气”为主题作专题报告。马校长结合本学期调研情况，充分肯定了常态课堂中的亮点与成效，并在此基础上进一步明确了优化方向：常态课是教学质量的根基，须持续抓实抓细、常抓常新。她鼓励教师立足学情与教情，精益求精打磨每一堂常态课，以敬畏之心锤炼本领，在课堂提质、专业成长与育人育才上不断发力，更好赋能学生成长。
党委书记沈建军立足教育教学改革全局，就课堂模式的深化落地、教师专业素养提升及践行育人使命作出统筹部署。他强调，教师要坚守教育初心、扛起育人责任，以积极态度持续打磨课堂教学，全面提升综合业务能力；同时立足家校共育，主动回应家长对优质教育的期待，以更高标准履职尽责，凝心聚力筑牢育人根基，推动教学质量稳步提升，为学生成长注入更强动力。
此次会议以教研促提升、以深耕促发展，为助力学生成长成才、推动教师专业发展、持续提升级部整体教学质量筑牢坚实基础。
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供稿 | 课程管理部
摄影 | 刘斌
编辑 | 王思宏
审核 | 高悦龙 刘朝洋
