本次比赛遵循“双师搭档、单元说课”的形式,以不少于4课时的教学单元为载体,聚焦单元内容重构、课堂实施、课程思政等核心内容,全方位考查教师的教学能力。
为确保每一个老师都能参与到比赛中,此赛项设置了教研组初选环节。各教研组精心挑选说课题目,全组教师共讲同一节课,组内仔细研讨、认真打磨,推选出了充分代表教研组教学水平和教学质量的教师。经过筛选,共有11支教师团队晋级校级决赛。
决赛现场,各参赛团队分工明确、配合默契。参赛教师立足学科核心素养,条理清晰解读课标要求,细致梳理单元知识与能力进阶逻辑;同时紧扣职业教育特色,结合岗位实操案例优化教学设计,凸显专业教学实用性,展现多元化过程性评价方案与思政融合实施路径。选手们语言精炼、思路新颖、设计精巧,充分展现了我校教师深耕课堂、潜心教研的专业风采,也为在场观摩教师带来了一场精彩的教学研讨盛宴。