石家庄一年级小学生的第6天

上午有舞蹈课，运动量比较大，为了保存体力以保证上课效果，今天没有晨练。

上午:舞蹈课。

今天舞蹈课的好消息:6月参加的舞蹈比赛，获得了二等奖。

下午:唱歌排练，数学思维1练，口算一页（自己找了一页特简单的），英语一课。

今天排练的场地，明天在这里演出，唱《立春》《把未来点亮》。

字写得很潦草，速度很快，所以我之前和米说:“我们写字慢一点，不求数量，求质量，哪怕一天写一行也可以。”

今天练字，没练一会就画画去了，于是就有了下面的对话:

我:“还没写字呢，怎么就画画了？”

米:“写了，我写完了一行。”

我:“你昨天是不是就没练字？”

米:“我练了，‘万’字这一行就是我昨天写的，你不是说一天写一行也可以吗？”

（好吧，以后说话不能太随意，不能有歧义，不能有这样的空子可钻。）

昨天写了一行“万”，今天写了一行“无”，在我嫌少的言论下，又多写了一行“明”。真的是“惜字如金”！

今天的天空，变着花样的漂亮。

一天的流水账，结束。晚安❤️