人本化高效课堂—“365生本课堂”是卓越中学创建伊始，创设的符合卓越特色的科学、民主、高效的课堂新模式。“生本”就是以生为本。“365”有两个含义，一是365天，那就是一年365天，天天以生为本；第二个含义是指“三转”“六环”“五让”。
365生本课堂模式是新高考、新课标、新课改形势下的在卓越的实锤落地之举：
由教师中心转向学生中心——学生成为学习的主体，学生主动学习、合作探究；
由抽象知识转向具体情境——营造真实情境，让学生看到知识对解决现实问题的价值；
由学科知识转向学科素养——培养学生高于学科知识的学科素养， 由解题向解决问题的转变；
由知识讲解转向问题驱动——培养学生主动发现、主动探究的创新精神；
由带着知识走向学生转向带着学生走向知识——教学模式从灌输到引导学生学会思考、学会发现。
